Dekorasi meja kami di taman kanak-kanak. Memodelkan lingkungan pengembangan subjek dari kelompok taman kanak-kanak

Apakah Anda ingin membuat desain yang menarik untuk kelompok taman kanak-kanak? Cari ide di artikel.

Bagi anak prasekolah, taman kanak-kanak adalah rumah kedua. Di sini mereka makan, belajar, mengatur permainan, dan istirahat.

• Oleh karena itu, semua area di ruangan tempat remah-remah berada tidak hanya nyaman dan indah, tetapi juga menarik bagi anak, karena ini membentuk kondisi mental dan fisiologis remah-remah tersebut.
• Perkembangan anak sebagai pribadi secara estetika dan artistik juga bergantung pada desain interiornya.
• Mendekorasi zona dalam kelompok di taman kanak-kanak merupakan komponen penting dari pekerjaan pedagogis. Setiap guru harus mengingat ini.
• Pada artikel ini Anda akan menemukan ide untuk desain dinding, lemari, dan blok lain yang benar dan indah dari ruangan tempat anak-anak berada. Penting juga bahwa dengan pergantian musim, desain grup juga berubah. Kami akan menunjukkan kepada Anda foto dan templat yang akan membantu membuat grup menjadi cantik, tergantung pada usia si kecil.

Desain grup yang indah di taman kanak-kanak: aturan desain, rekomendasi

Setiap guru mengetahui karakteristik anak pada usia tertentu. Ini harus diperhitungkan saat mendekorasi berbagai blok dan sudut di dalam ruangan. Berikut adalah aturan dan beberapa rekomendasi untuk dekorasi grup yang indah dan tepat di taman kanak-kanak:

• Saat mendesain, pertimbangkan tidak hanya usia anak, tetapi juga ukuran ruangan, fiturnya, dan inventaris yang Anda miliki. Ruangan harus cerah, luas dan nyaman, dan ini dapat dicapai dengan menciptakan interior yang cerah dan berwarna.
• Gunakan stan yang sudah jadi untuk dekorasi. Anda dapat membuatnya sendiri sesuai dengan template yang akan Anda temukan di bawah ini. Lebih mudah bekerja dengan stan, Anda dapat menggantung menu, rutinitas harian anak-anak, daftar grup, dan informasi berguna lainnya di atasnya.
• Harus ada sedikit furnitur, lebih banyak ruang bermain untuk anak-anak. Namun pada saat yang sama, Anda perlu membuat area belajar dengan meja dan kursi.
• Buat interior dalam grup dalam satu fokus tematik. Misalnya, bisa bertema laut, luar angkasa, dongeng, atau hutan. Tetapi kombinasi dari berbagai opsi juga diperbolehkan. Itu akan tergantung pada imajinasi dan bahan yang tersedia.
• Dongeng dan kartun cocok untuk mendekorasi ruangan.. Penting untuk memperhatikan tidak hanya estetika dekorasi, tetapi juga tujuan pendidikan modern.
• Ciptakan area di mana anak-anak dapat memamerkan pencapaian kreatif mereka: kerajinan dan gambar. Ia harus berada dalam pandangan ibu dan ayah yang datang untuk anak-anak agar mereka dapat mengagumi prestasi anaknya dan memujinya.

Nasihat: Libatkan orang tua dalam mengatur kelompok. Ini akan membantu menciptakan ide-ide kreatif dan mendekorasi interior dengan cara yang unik, cerah, dan indah.

Orang tua yang dapat melukis pemandangan nyata, mengambil foto unik, atau bekerja dengan program komputer harus membantu pendidik mendekorasi kelompok taman kanak-kanak.

Gagasan untuk desain musim semi yang indah, grup junior, pembibitan, menengah dan senior: foto, templat

Di musim semi, setelah musim dingin yang panjang dan dingin, Anda ingin menciptakan suasana pesta dan oleh karena itu interior kamar anak-anak harus dibuat dengan warna-warna hangat. Berikut adalah ide-ide desain musim semi yang indah, grup junior, pembibitan, menengah dan senior, dengan foto dan templat:

Suasana musim semi diciptakan dengan menggantung karangan bunga dari daun kertas hijau dan gadis kain yang berperan sebagai musim semi. Desain hebat untuk sekelompok anak-anak dari berbagai usia.

Desain ini bisa dilakukan di dinding manapun. Bunga dari kain cerah dan burung layang-layang dari kertas - semuanya sederhana dan cepat.

Hiasan dinding asli untuk 8 Maret. Cari template bunga kertas di bawah ini. Nomor 8 ditutupi dengan kain, di mana manik-manik dan berlian imitasi dijahit. Bunga menempel di dinding dengan selotip dua sisi.

Ide desain musim semi yang indah, kelompok junior, pembibitan, menengah dan senior pada 8 Maret

"Musim semi berwarna merah." Dengan desain ini, Anda bisa mengatur festival musim semi. Tanaman merambat yang menempel di langit-langit adalah potongan-potongan yang dipotong melingkar, dan di dinding ada bunga dan kupu-kupu yang digambar dan diukir oleh anak-anak.

Jadi Anda bisa mendekorasi grup untuk Paskah. Anak-anak akan dengan senang hati membantu Anda menggambar dan memotong detail kecil: bunga, telur Paskah. Dekorasi bagus untuk balita: benda besar yang bisa Anda sentuh dengan tangan dan ayam yang luar biasa - dia membawa telur Paskah.

Ide desain musim semi yang indah, junior, kelompok pembibitan untuk Paskah

Berikut pola dekorasinya:

Gagasan untuk desain musim panas yang indah, grup junior, pembibitan, menengah dan senior: foto, templat

Untuk dekorasi musim panas grup, plot kartun dan dongeng apa pun cocok. Sisipkan pohon palem, rerumputan hijau, dan warna cerah cerah ke dalam lanskap - di sini Anda mengalami musim panas - hangat dan tanpa beban. Foto dan templat dengan ide desain musim panas yang indah untuk kelompok junior, balita, menengah, dan senior:

Desain dinding ini cocok untuk anak-anak pembibitan dan kelompok yang lebih muda. Mintalah orang tua yang kreatif untuk menggambar binatang, dan dudukkan mereka bersebelahan. Ini plot kartun favorit Anda. Di sebelah kiri gambar adalah seluruh kehidupan yang "mendidih" di kota besar yang luar biasa.

Bunga dalam ruangan biasa berfungsi sebagai pohon palem di dinding. Templat kupu-kupu ada di bawah, dan templat kura-kura ada di bawah. Desain sederhana, tetapi sangat kreatif dan orisinal.

Tema laut adalah musim panas, matahari, ikan, dan laut. Dalam interior seperti itu, sang anak seolah berada di tengah lautan dengan penghuni dan faunanya.

Desain kartun dari kelompok pembibitan. Tema musim panas, karakter dongeng, plot kartun - semua ini akan menarik bagi setiap anak berusia 1,5 tahun. Secara alami, baik para pendidik itu sendiri atau orang tua yang kreatif dapat mengecat dinding dengan cara ini.

Desain kreatif sudut pendidikan untuk anak-anak. Matahari multi-warna dan bingkai dengan gambar - sederhana, tetapi menarik perhatian.

Berikut adalah template kura-kura untuk pilihan desain interior kedua. Dia akan duduk dengan sempurna di atas bukit, di antara pohon-pohon palem, dan akan senang dengan penampilannya yang ceria. Cetak saja di printer warna di atas kertas dengan ukuran yang diinginkan dan tempelkan di dinding.

Gagasan untuk desain musim gugur yang indah, grup junior, pembibitan, menengah dan senior: foto, templat

Musim gugur menyenangkan dengan warna-warna cerahnya. Ini dapat digunakan dalam desain interior. Di bawah ini adalah foto, templat dengan ide untuk desain musim gugur yang indah, kelompok junior, pembibitan, menengah dan senior:

Kerajinan seperti itu dapat dilakukan dengan anak-anak dari kelompok yang lebih tua, dan kemudian menghiasi ruangan bersama mereka. Gelas yogurt biasa, daunnya dipotong dari karton berwarna dan dihiasi manik-manik dan pita satin. Gambarlah senyuman di dedaunan dan mereka akan menyenangkan Anda dengan suasana ceria mereka.

Kerajinan lagi, tetapi anak-anak dari kelompok menengah ke bawah sudah bisa membuatnya. Dengan daun dan batang pohon birch seperti itu, Anda dapat mendekorasi dinding secara berkelompok.

Musim gugur dalam bentuk seorang gadis adalah simbol dan bagus untuk mendekorasi taman kanak-kanak. "Gambar" seperti itu dapat menghiasi dinding atau sudut terpisah dalam kelompok.

Payung di langit-langit sama sekali tidak mengingatkan pada cuaca hujan. Ini melengkapi dekorasi daun. Satu-satunya hal adalah Anda harus memasangnya dengan aman ke langit-langit agar tidak jatuh.

Dalam desain ini, seluruh cerita musim gugur terungkap - cerah, penuh warna, dengan penghuni hutan. Hiasi setiap sudut dalam grup seperti ini: bermain, belajar, atau di grup masuk.

Berikut adalah pola daun dan jamur untuk kerajinan:

Gagasan untuk desain musim dingin yang indah, grup junior, pembibitan, menengah dan senior: foto, templat

Musim dingin dikaitkan pada anak-anak dengan salju dan Tahun Baru. Ini harus digunakan dalam mendekorasi interior grup. Foto, templat, ide untuk desain musim dingin yang indah, grup junior, pembibitan, menengah dan senior:

Setiap guru dapat membuat pohon seperti itu. Templat Bullfinch ada di bawah. Yang harus Anda lakukan adalah mencetaknya, memotongnya dan memberikannya kepada anak-anak untuk diwarnai. Kepingan salju akan menambah suasana musim dingin.

Ide dekorasi musim dingin yang indah untuk kelompok junior, balita, menengah dan senior

Ini adalah dekorasi musim dingin asli dari kelompok pintu masuk kamar anak-anak. Tambahkan beberapa gambar atau aplikasi yang dibuat oleh anak-anak ke dinding, dan akan terlihat jelas bahwa anak-anak yang kreatif dan berpengetahuan luas tumbuh di sini.

Dekorasi seperti itu bisa dilakukan di pembibitan atau kelompok yang lebih muda. Yang utama adalah menggambar kelinci di selembar kertas besar dan membuat latar belakang biru. Anak-anak akan membuat salju asli menggunakan cat putih sendiri. Jejak tangan bayi terlihat seperti badai salju sungguhan di hutan.

“Meskipun kami anak-anak, kami mendekorasi grup dengan sepenuh hati!” - sehingga Anda dapat menandatangani aplikasi yang dibuat oleh guru dengan anak-anak. Manusia salju dan kelinci direkatkan dari kertas kosong sesuai dengan tangan anak-anak - dengan cara yang orisinal, dan Anda tidak akan langsung berpikir bahwa ini adalah tangan anak-anak.

Dekorasi ini adalah musim dingin sungguhan yang dibuat oleh seorang pendidik kreatif. Di sini Anda membutuhkan sedikit tulle dan lapisan putih tipis. Semuanya sederhana, tetapi betapa orisinalnya.

Bagaimana cara menghias dinding dengan indah di taman kanak-kanak dengan tangan Anda sendiri?

Di atas, banyak ide untuk mendekorasi dinding grup di musim yang berbeda telah diposting. Pilih salah satu dan buat mahakarya nyata sendiri atau bersama anak-anak Anda. Di bawah ini adalah beberapa foto lagi yang akan membantu Anda mendekorasi dinding taman kanak-kanak dengan indah dengan tangan Anda sendiri:

Aplikasi di dinding dapat dibuat dengan anak-anak, dan untuk membuat gambar, Anda harus melibatkan orang tua.

Desain indah dari grup "Mengapa" di taman kanak-kanak: ide, foto, templat

Nama grup dapat digantung di atas pintu di grup pintu masuk. Anda dapat mencetak template yang sudah jadi pada printer berwarna, menempelkannya di karton, dan menggantungnya di tempat yang Anda inginkan. desain grup yang bagus "Mengapa"

Dekorasi indah untuk grup "Mengapa" di taman kanak-kanak: ide, foto, templat

Dekorasi yang indah untuk grup "Mengapa" di taman kanak-kanak: ide, foto

Dekorasi yang indah untuk grup "Mengapa" di taman kanak-kanak: ide

Dekorasi yang indah untuk grup "Mengapa" di taman kanak-kanak

Dekorasi yang indah untuk grup "Mengapa"

Desain indah grup Ryabinka di taman kanak-kanak: ide, foto, templat

Kelompok "Bintik" harus didekorasi dengan gaya alam: bahan alami, penghuni hutan, beri. Hubungkan anak-anak dan orang tua mereka dengan desain tempat. Mereka pasti akan menyarankan sesuatu yang kreatif dan indah. desain grup yang bagus "Bintik" di taman kanak-kanak - ide, foto, templat:
Dekorasi indah untuk grup "Ryabinka" di taman kanak-kanak: ide

Dekorasi yang indah untuk grup "Ryabinka" di taman kanak-kanak

Dekorasi yang indah untuk grup "Ryabinka"

Desain indah grup Pelangi di taman kanak-kanak: ide, foto, templat

Grup "pelangi" harus cerah dan indah. Itu harus menonjol dari latar belakang kelompok lain dengan desain interior yang kaya. desain grup yang bagus "Pelangi"
Dekorasi indah untuk grup Pelangi di taman kanak-kanak: ide

Dekorasi yang indah untuk grup "Pelangi" di taman kanak-kanak

Dekorasi yang indah untuk grup "Pelangi"

Desain indah grup Firefly di taman kanak-kanak: ide, foto, templat

Bahkan jika Anda mendapat grup yang tidak terawat, jangan berkecil hati. nama dia "Kunang-kunang" dan membuat dekorasi interior asli. Cetak templat pada printer berwarna dan gantung di dinding. desain grup yang bagus "Kunang-kunang" di taman kanak-kanak - ide, foto, templat:

Dekorasi indah untuk grup Firefly di taman kanak-kanak: ide, foto, templat

Dekorasi indah untuk grup Firefly di taman kanak-kanak: ide, foto

Dekorasi indah untuk grup Firefly di taman kanak-kanak: ide

Anak adalah kekayaan yang paling berharga bagi setiap orang. Anda harus mencoba dan menggunakan sebanyak mungkin sumber daya dan imajinasi kreatif Anda agar anak-anak di taman kanak-kanak merasa nyaman.

Video: Desain kelompok taman kanak-kanak

Pekerjaan restorasi atau desain di taman kanak-kanak dilakukan sendiri tanpa adanya dana dari luar. Dalam hal ini, perlu untuk menyetujui persyaratan dengan badan pengelola dan memenuhi persyaratan terkait bahan yang digunakan. Nuansa dan opsi desain yang memungkinkan untuk ruang internal grup dijelaskan dalam artikel.

Persyaratan untuk bahan finishing

Tubuh anak rentan terhadap komponen berbahaya yang terkandung dalam bahan bangunan dan finishing. Oleh karena itu, saat memilih cat dan pernis untuk grup, penting untuk dipandu oleh peraturan dan regulasi sanitasi, yang diatur dalam undang-undang 2/4/1/3049.13. Mereka diadopsi pada 2013, sehingga komposisi material modern diperhitungkan. Persyaratan utama dari dokumen tersebut adalah:

• resistensi terhadap deterjen;
• non-toksisitas;
• keamanan;
• warna;
• Keselamatan kebakaran;
• stabilitas mekanik.

Aktivitas anak-anak lebih tinggi daripada orang dewasa, sehingga lecet pada dinding dan lantai dalam kelompok diterapkan lebih cepat dan berbagai benda digunakan untuk ini. Agar setelah setiap pembersihan dinding tidak harus dicat ulang, pelapisnya harus tahan terhadap deterjen rumah tangga. Kekuatan mekanik material juga penting. Kehadiran pelarut diperbolehkan, yang menguap setelah aplikasi. Pilihan lain untuk grup adalah cat akrilik. Komposisi dibuat berdasarkan air, oleh karena itu tidak berbahaya.

Jiwa anak bersifat plastis dan reseptif, oleh karena itu terbentuk di bawah pengaruh faktor lingkungan. Ini harus diperhitungkan saat memilih skema warna saat mendekorasi ruang kelompok di taman kanak-kanak. Persyaratan lainnya adalah keamanan material dari api, yang diwujudkan dalam ketahanannya terhadap api terbuka dan tidak adanya emisi berbahaya saat dipanaskan.

Nasihat! Jika Anda berencana menggunakan plester bertekstur untuk grup, Anda harus memastikan ujungnya tidak tajam. Ini akan berfungsi sebagai perlindungan terhadap cedera.

Membuat kelompok di taman kanak-kanak

Dengan pola asuh yang tepat, anak merasa aman di rumah. Oleh karena itu, di kelompok taman kanak-kanak penting untuk menciptakan kondisi yang dekat dengan rumah. Perhatian diberikan tidak hanya pada estetika, tetapi juga pada komponen perkembangan. Pendekatan stereotip terhadap kelompok, yang menghambat kemampuan kreatif anak, tidak berlaku. Pendekatan kreatif untuk desain berkontribusi pada perkembangan imajinasi anak. Ini dilakukan atas usaha bersama orang tua, karena ada yang pandai menggambar, ada yang menyulam dengan baik. Hasilnya akan beragam.

Gambar di dinding di kelompok taman kanak-kanak

Anak-anak menghabiskan lebih banyak waktu di ruang bermain kelompok daripada di kamar lain. Gambar yang dilukis di dinding harus mendorong anak untuk bertindak dan mengembangkan pengetahuan tentang alam sekitar dan dunia. Foto di atas menunjukkan contoh gambar untuk grup yang dicetak di industri percetakan. Mural dengan rumput menenangkan suasana hati, mengurangi agresi. Gambar ubin dari berbagai konten digunakan untuk mengatur gameplay. Permainannya adalah menemukan binatang atau serangga yang tersembunyi. Anak-anak dapat memberi nama pada hewan yang mereka sukai.

Lantai adalah permukaan permainan dalam kelompok, sehingga pola atau pola juga diterapkan padanya. Yang terakhir digunakan untuk mendiversifikasi gameplay. Jalur ditata dengan ubin dua atau tiga warna, di sepanjang bagian yang dapat Anda pindahkan jika kondisinya terpenuhi. Ruang kelompok dapat diubah menjadi hutan peri, di mana garis-garis di lantai menjadi jalur menuju tujuan.

Anak-anak dibesarkan dengan kartun yang populer, dan bukan kartun yang biasa digunakan orang tua. Oleh karena itu, gambar pahlawan yang akrab bagi orang tua asing bagi anak-anak. Anak-anak akan tertarik dengan "Smeshariki" atau transformer, sehingga karakter acara TV dan kartun ini diterapkan pada dinding grup permainan. Untuk membuat gambar berfungsi, setiap karakter menjalankan fungsinya. Yang satu bisa memegang timbangan untuk mengukur tinggi badan, yang lain bisa menawarkan untuk menggunakan mainan.

Warna jenuh melengkapi gambaran hutan yang menakjubkan. Penting untuk menghindari rasa pedas pada warna yang menyebabkan kecemasan dan kurang terlihat oleh mata anak. Tepian atau kotak di dinding grup dimainkan dengan elemen yang sesuai dari gambar. Jika tidak ada gambar di dinding lain, maka warnanya dipilih sebagai warna yang ada di bagian tengah. Ilustrasi yang sarat dengan detail juga menimbulkan rasa cemas dan mengganggu konsentrasi. Ide menggambar dalam kelompok harus ditangkap sekilas, dan aksennya harus menarik perhatian.

Tirai untuk kelompok bermain

Kenyamanan di playgroup taman kanak-kanak diciptakan oleh tirai tipis. Saat memilih tekstil, perlu mempertimbangkan persyaratan berikut:

• kualitas;
• warna;
• kemudahan perawatan;
• keamanan;
• properti dekoratif.

Kualitas bahan disesuaikan dengan kondisi pengoperasian yang intens di grup game. Warna harus dipadukan dengan apa yang berlaku dalam desain grafis ruangan. Dimungkinkan untuk menggunakan tekstil padat dalam kelompok, tetapi secara visual mengurangi area bermain dan menekan secara emosional. Kain transparan mentransmisikan cahaya, memenuhi ruangan dengan warna kanvas. Dimensi gorden untuk kelompok taman kanak-kanak lebih besar dari gorden rumah, jadi pembersihan sederhana harus dilakukan tanpa melepasnya. Faktor ini diperhitungkan saat memilih sampel.

Tirai adalah bagian dari taman bermain kelompok, jadi itu adalah barang pembelajaran. Kantong untuk ilustrasi atau surat dijahit di atasnya. Kekuatan kain harus diperhitungkan untuk ini agar kantong tidak robek oleh anak-anak dengan bagian kainnya. Untuk gorden, aksesori dibeli tanpa sudut tajam, di mana anak dapat melukai dirinya sendiri atau memar. Untuk kelompok bermain di taman kanak-kanak, kanvas tanpa serat logam cocok.

Dari bahan alami, opsi untuk grup di taman kanak-kanak adalah:

• kain cita;
• kerudung;
• organza;
• sutra.

Tirai besar dalam kelompok, digantung di cornice, dapat diganti dengan tirai lipat. Opsi terakhir memiliki sistem pengangkat yang terpasang pada bingkai jendela. Ruang di dekat jendela dibebaskan, dan ruang grup terlihat lebih besar secara visual. Saat mendesain playgroup untuk taman kanak-kanak dengan gaya klasik, lambrequin digunakan di sepanjang cornice. Cara ini cocok untuk ruangan dengan plafon di atas 2,5 meter dan area yang luas.

Catatan! Dekorasi taman kanak-kanak dipilih sesuai dengan usia anak.

Untuk palungan, kanvasnya dihiasi dengan wajah atau gambar binatang dan burung. Gorden dengan aksen cerah akan membantu anak-anak dari kelompok menengah mewujudkan kemampuan kreatif mereka. Kelompok yang lebih tua bersiap untuk sekolah, sehingga skema warna lebih terkendali daripada kelompok menengah, dan modul pendidikan berupa angka dan huruf diletakkan di atas tekstil.

Membuat sudut di taman kanak-kanak

"Pojok" adalah nama kiasan. Bukan berarti benda-benda itu terletak di sudut-sudut ruangan. Konsep tersebut mencakup objek yang ditujukan untuk perkembangan anak dalam kelompok aktivitas mental dan fisik. Penekanan ditempatkan pada keterampilan bahasa, keterampilan komunikasi dan kreativitas. Area bermain kelompok disiapkan sedemikian rupa sehingga anak secara mandiri menemukan aktivitas untuk dirinya sendiri saat guru tidak ada. Menjelajahi benda-benda yang terletak di zona fungsional, anak mengembangkan sentuhan, penglihatan, dan pendengaran. Konsep volume, bentuk, dan kuantitas terbentuk.

Karena ruang yang terbatas, sudut universal dilengkapi secara berkelompok. di dalamnya, anak-anak menggambar, memahat atau membaca. Karena penumpukan di satu area, anak-anak dapat saling mengganggu, oleh karena itu efektif untuk membuat beberapa area bermain dalam satu kelompok dengan tujuannya masing-masing. Dalam hal ini, anak-anak akan bersatu sesuai minatnya dan akan terlibat dalam tujuan bersama. Kemampuan fokus untuk mencapai suatu tujuan lebih tinggi pada orang dewasa dibandingkan pada anak-anak. Oleh karena itu, yang terakhir lebih cepat lelah dan diperlukan perubahan jenis aktivitas, yang juga mendukung perbedaan sudut dalam kelompok.

Untuk pengembangan keterampilan motorik halus pada anak di bawah tiga tahun, zona fungsional dilengkapi dengan objek berbentuk geometris secara berkelompok. Elemen terhubung dalam urutan atau bentuk. Barang kecil tidak digunakan agar anak tidak menelannya. Permainan diadakan di bawah pengawasan seorang guru. Untuk kelompok yang lebih tua, rumah sakit darurat, kucing, dan sekolah dipasang, tempat anak-anak mengembangkan keterampilan komunikasi dan mempersiapkan profesi.

Di pelosok alam, anak-anak belajar cara merawat tumbuhan dan hewan. Mereka dapat memasang akuarium atau terarium. Ada beberapa pot bunga. Pendidikan prasekolah terletak pada pemikiran ekologis anak-anak dan sikap yang benar terhadap alam.

Jiwa anak-anak lebih mobile daripada orang dewasa. Suasana hati siswa berubah sepuluh kali lebih sering daripada kepribadian yang dewasa. Oleh karena itu, mood corner dibuat secara berkelompok. Ini adalah ruang untuk bongkar psikologis, memungkinkan Anda untuk membentuk stabilitas emosional. Di tempat terpencil dalam kelompok, anak dalam diagram atau gambar menunjukkan suasana hatinya dengan gambar atau stiker.

Kamar tidur di taman kanak-kanak

Jam tenang untuk seorang anak adalah kengerian yang tenang. Meyakinkan anak tentang manfaat tidur di siang hari memang sulit. Oleh karena itu, penting untuk menciptakan kondisi dalam kelompok yang kondusif untuk relaksasi dan istirahat yang baik.

Gambar di dinding di kamar tidur taman kanak-kanak

Kamar tidur kelompok taman kanak-kanak harus santai, tetapi tidak suram, yang dipengaruhi oleh pemilihan warna dan pola di dinding. Warna-warna pastel yang menenangkan, yang dipilih berdasarkan jumlah pewarna pada cat berbahan dasar air. Penggunaan beberapa warna untuk kamar tidur di kelompok taman kanak-kanak diperbolehkan jika warnanya mirip. Transisi yang tajam mengaktifkan refleks motorik dan menggairahkan tubuh. Jika diperlukan gambar, maka warna cerah digunakan untuk menekankan area kecil.

Nuansa cahaya lilac terlihat serasi di kamar tidur kelompok taman kanak-kanak. Pola yang tidak mencolok dengan garis halus tidak memusatkan perhatian anak pada diri mereka sendiri, sehingga mengurangi waktu untuk tertidur. Karakter kartun dapat ditempatkan di dinding. Mereka digambar di bawah stensil dengan satu nada, tanpa menonjolkan fitur wajah. Gambar seperti itu sugestif, tetapi tidak mengaktifkan area otak yang bertanggung jawab untuk terjaga.

Gambar juga diterapkan pada langit-langit kamar tidur kelompok taman kanak-kanak. Dalam hal ini, anak lebih mudah menyimpan gambar desain di kepalanya.

Dalam kelompok taman kanak-kanak swasta, gambar pribadi diterapkan di dekat tempat tidur anak. Anak itu akan segera menemukan tempat tidurnya dan akan memiliki sudut pribadi yang nyaman.

Selamat datang tema langit dengan pahlawan yang melayang di atas awan, seperti yang ditunjukkan pada foto di atas. Dalam gambar, grup berisi objek yang dapat dihitung. Jumlah mereka tergantung pada kemampuan anak.

Gambar di kamar tidur kelompok bisa jadi satu. Pada saat yang sama, permukaan dinding dan langit-langit dicat dengan satu nada, yang menciptakan kemonotonan dan menenangkan perhatian anak.

Gorden untuk kamar tidur

Kamar tidur kelompok bukanlah ruang bermain, sehingga membutuhkan pencahayaan yang lebih sedikit. Ini bisa dicapai dengan tirai. Untuk sisi cerah, tekstil padat dibeli. Ini melindungi dari sinar terang dan mendinginkan ruangan, karena permukaannya tidak memanas dari radiasi infra merah. Di area yang luas, tulle dan gorden dipadukan. Tirai Romawi "siang-malam" dijahit dari dua jenis kain. Yang satu memiliki lebih banyak bandwidth daripada yang lain. Apa yang dibutuhkan saat membersihkan atau merenovasi kamar tidur kelompok taman kanak-kanak.

Warna yang cocok untuk gorden kelompok adalah zaitun atau hijau. Persik dan biru memiliki efek menenangkan. Engsel dan penahan disesuaikan dengan warna gorden. Jendela kamar tidur kelompok taman kanak-kanak yang menghadap ke utara dilindungi dengan tirai tipis yang membiarkan cahaya masuk, karena situasinya akan tampak suram.

Suasana menyenangkan di kamar tidur taman kanak-kanak akan tercipta dengan tirai vertikal berwarna. Varian dengan lamela bolak-balik warna terang dan gelap dibeli. Mereka lebih mudah dirawat, karena debu dihilangkan, dan noda dihilangkan pada tempatnya tanpa membongkar elemennya. Tirai horizontal dipadukan dengan tulle dan berfungsi sebagai tirai anti tembus pandang.

Tempat tidur untuk taman kanak-kanak

Sebagian besar hari anak dihabiskan di kelompok taman kanak-kanak. Pada saat ini, postur dan kemampuan fisik diletakkan. Oleh karena itu, saat mendesain grup sendiri, penting untuk memilih furnitur yang tepat, terutama tempat tidur untuk kamar tidur. Jika ini tidak dilakukan, konsekuensinya adalah skoliosis dan kelengkungan tulang belakang yang lebih kompleks.

Secara desain, tempat tidur berbeda dalam susunan, keberadaan sisi dan ketinggian bagian belakang. Dalam kelompok yang kamar tidurnya kecil, tetapi ada banyak anak, tempat tidur susun digunakan. Beberapa tingkatan dipasang satu di atas yang lain, atau dibuat dalam bentuk laci, seperti terlihat pada foto di atas. Pilihan kedua aman, karena saat terjatuh, anak akan meluncur ke level sebelumnya, dan tidak akan jatuh ke lantai.

Di kamar tidur kelompok, tempat tidur gabungan sisi tinggi digunakan. Dalam hal ini, tetangga tidak mengganggu kenyamanan istirahat, karena sekat memisahkan anak-anak.

Punggung tinggi juga membatasi ruang pribadi. Mereka digunakan saat menempatkan tempat tidur dalam satu baris, dengan jarak antara yang berdekatan. Furnitur terbuat dari chipboard atau MDF. Kayu solid lebih ramah lingkungan, tetapi lebih jarang digunakan, karena harga kit tiga kali lebih mahal daripada dari chipboard.

Laminasi untuk tempat tidur grup dipilih dalam warna-warna terang. Tingkat kedua dilengkapi dengan sisi yang tinggi agar anak tidak melewati batas dan terluka. Lebar dan panjang dipilih sesuai indikator rata-rata untuk kategori umur kelompok di taman kanak-kanak. Tempat tidur terbuat dari lamela atau kayu lapis. Dalam kasus pertama, permukaan menyerap gerakan tubuh saat tidur, yang mengurangi beban pada tulang belakang.

Penataan tempat tidur di kamar tidur kelompok berperan. Setiap anak harus memiliki akses gratis ke tempat mereka sendiri untuk pergi ke toilet jika perlu. Tempat tidur tidak ditempatkan dekat dengan dinding luar kamar tidur kelompok, karena suhunya, bayi akan masuk angin. Tempat tidur juga tidak dipasang di sekitar alat pemanas, karena udara kering berasal darinya. Ini mempengaruhi organ pernapasan anak, menyebabkan penyakit pernapasan. Draf dari jendela atau pintu adalah penyebab masuk angin, jadi saat menata tempat tidur, penting untuk mempertimbangkan fakta ini.

Catatan! Menurut standar, terdapat tiga set sprei yang dapat dilepas dan dua alas kasur per anak.

Ruang ganti di taman kanak-kanak

Ruang loker adalah ruang pertama yang dimasuki anak di depan rombongan. Di dalamnya, guru bertemu dengan anak-anak dan menjaga kontak dengan orang tua. Ruang ganti adalah ciri khas grup, karena mengatur mereka yang datang ke apa yang menanti mereka selanjutnya.

Ada loker tempat anak-anak meninggalkan barang-barang pribadi. Oleh karena itu, ruangan harus nyaman dan aman. Stand informasi ditempatkan di dinding ruang ganti di depan grup. Dari mereka orang tua belajar tentang kebutuhan taman kanak-kanak atau tentang masalah. Grafik kemajuan anak dipasang di atasnya, yang memudahkan orang tua untuk mengontrolnya.

Di beberapa grup, ruang ganti digabungkan dengan resepsi. Di ruangan seperti itu, hasil karya siswa dipamerkan agar orang tua bisa bersuka cita atas buah tangan anaknya. Dindingnya dicat dengan cat hypoallergenic atau dilapisi dengan wallpaper yang bisa dicuci. Linoleum diletakkan di lantai di ruang ganti grup. Ini adalah pelapis murah yang mempertahankan karakteristiknya selama tiga tahun atau lebih.

Tirai di ruang ganti

Jika ruang ganti grup dilengkapi dengan jendela, maka bahan gordennya sama dengan di ruangan lain. Tidak perlu menutup jendela dengan rapat, karena anak harus melihat dengan jelas apa dan bagaimana dia memakainya. Karena itu, tulle dengan panjang hingga ambang jendela digunakan.

Tirai tipis lebih mudah dicuci, dan di ruang loker grup ini harus sering dilakukan. Berasal dari jalanan, anak-anak menyentuh kanvas dengan tangan kotor. Tirai panjang menumpuk debu dan virus yang dibawa oleh bayi, jadi lebih baik menolaknya.

Loker untuk ruang ganti di taman kanak-kanak

Di zaman Soviet, norma furnitur dalam kelompok taman kanak-kanak ditentukan oleh negara. Karena itu, desain ruang ganti pun monoton. Saat membuat grup dengan tangan Anda sendiri, tidak ada batasan dalam pemilihan warna. Orang tua di pertemuan menentukan apa yang lebih nyaman bagi anak-anak dalam kelompok.

Jika fasad loker untuk grup dibuat dengan warna-warna pastel, maka dibuat aksen cerah pada mereka dalam bentuk ornamen atau pola untuk mengatur anak secara positif. Dalam hal ini, bayi akan lebih mudah menemukan barang-barangnya.

Loker untuk grup dibuat satu tingkat sehingga pakaian luar ditempatkan di dalam. Di atas gantungan jaket terdapat rak untuk topi, syal, dan sarung tangan. Sepatu kotor dilipat ke bawah lemari atau di rak terpisah di bawah.

Untuk kenyamanan mengganti pakaian anak, bangku rendah dipasang di ruang ganti rombongan. Mereka bisa lunak atau keras. Jika opsi pertama yang dipilih, maka dipilih bahan pelapis yang tahan lama, mampu bertahan lima tahun. Tempat untuk orang tua yang datang untuk anak dilengkapi. Skema warna bangku cocok dengan nada atau mengulangi yang dipilih untuk lemari.

Aula musik di taman kanak-kanak

Musik dan tarian adalah atribut membesarkan anak. Mereka memperkenalkan bayi pada budaya nasional dan mengembangkan kecerdasan emosional. Kesan pelajaran terdiri dari sikap guru dan suasana di aula musik grup. Aula tersebut dikunjungi oleh siswa dan orang tua, sehingga perhatian diberikan pada kepatuhan terhadap standar keselamatan kebakaran dan sanitasi.

Lukisan di dinding ruang musik

Dekorasi dinding di aula musik grup tidak mencolok dan tematik. Aspek pertama dimanifestasikan dalam pemilihan nada cahaya untuk dinding, di mana dekorasi tematik untuk liburan atau acara dapat dibuat.

Di area aula musik taman kanak-kanak yang tenang, anak-anak belajar menyanyi dan mendengarkan karya. Di bagian aula taman kanak-kanak ini, gambar anak-anak bernyanyi atau hewan diterapkan di dinding. Ilustrasi tidak boleh mengganggu anak, karena kontak terus-menerus dengan guru itu penting.

Zona kedua aula pertemuan aktif. Ini digunakan untuk mengembangkan keterampilan motorik dan mengajar anak-anak menari. Dinding area ini didekorasi selama acara berlangsung. Sisa waktu mereka tetap monoton.

Zona ketiga tidak ada di setiap kamar. Itu namanya bekerja. Tujuannya adalah menggabungkan pelajaran musik dengan seni visual. Dinding di area ini dicat dengan warna-warna cerah untuk merangsang imajinasi anak. Pahlawan dongeng atau karakter kartun digambarkan.

Tirai di ruang musik

Area fungsional di aula musik taman kanak-kanak dipisahkan oleh tirai. Area tempat pertunjukan berlangsung atau paduan suara musik dinyanyikan dibingkai oleh tirai jatuh dengan lambrequin. Warna kain dipilih redup. Kanvas padat dipadukan dengan kanvas ringan untuk menyeimbangkan ruang secara visual.

Tirai digantung di cornice, yang disembunyikan dari luar dengan kain. Akan lebih mudah bila Anda perlu menutup pemandangan. Warna gorden dipadukan dengan corak tekstil yang digantung di dinding ruang musik taman kanak-kanak.

Jendela digantung dengan kain tipis yang mentransmisikan cahaya. Yang terakhir memainkan peran penting dalam menekankan detail pertunjukan anak-anak. Kainnya terbuat dari bahan alami yang telah disebutkan di atas.

Dekorasi aula untuk wisuda di taman kanak-kanak

Wisuda di taman kanak-kanak adalah hari penting dalam kehidupan seorang anak. Ini menandai transisi ke langkah yang lebih tinggi dan mempersiapkan anak untuk kehidupan sekolah. Untuk menghemat waktu, para orang tua memesan dekorasi yang sudah jadi dari perusahaan yang terlibat dalam perayaan. Draf dibuat, yang disetujui oleh panitia. Kelompok kemudian melanjutkan untuk menyelesaikan tugas.

Balon cerah dan benda tiup bertema digunakan dalam desain taman kanak-kanak. Mereka diisi dengan udara atau helium. Yang terakhir membuat dekorasi yang dibuat tetap di udara. Anda dapat menempatkan bola dalam kombinasi atau warna. Kolom yang dihubungkan dari bola dapat membingkai panggung, seperti yang terlihat di atas.

Kertas dan pita berwarna digunakan untuk mendekorasi ruang musik taman kanak-kanak. Lonceng dibuat darinya, menunjukkan perubahan yang akan datang. Bunga yang terbuat dari pita dan kertas diletakkan di tirai aula. Harmoni dengan bola melengkapi gambarannya.

Surat untuk kata perpisahan dipotong dari karton tebal. Mereka dapat digambarkan pada bola dengan cat atau spidol. Anak-anak grup terlibat dalam desain aula musik. Mereka diberi tugas untuk memerankan seorang guru atau kegiatan favorit yang ada di taman kanak-kanak. Opsi dekorasi ditampilkan dalam video di bawah ini.

Lansekap di taman kanak-kanak

Di musim semi, kelompok taman kanak-kanak menghabiskan waktu di luar ruangan, di mana anak menerima vitamin D dari sinar matahari. Di udara terbuka, anak-anak bermain lari estafet bergerak, yang diperlukan untuk perkembangan otot. Pembentukan keterampilan fisik berkontribusi pada desain situs yang benar di taman kanak-kanak.

Setiap kelompok di taman kanak-kanak memiliki taman bermain dengan paviliun, kotak pasir, dan ayunan. Jika ada hamparan bunga di dekatnya, maka ditanami dengan bunga-bunga cerah yang menunjukkan keanekaragamannya di musim semi. Anak-anak kelompok dapat digunakan untuk pelatihan, menunjukkan cara menanam dan mengajari mereka cara menyiram tanaman, seperti yang dilakukan di sudut ekologi.

Bersama anak-anak, guru kelompok bisa membuat tempat makan burung. Itu melekat pada pohon di dekat lokasi, setelah itu anak-anak dapat mengamati dunia di sekitar mereka.

Untuk anak-anak dari kelompok yang lebih tua, Anda dapat menggambar jingkat atau papan catur di trotoar. Yang terakhir digunakan untuk memainkan catur, seperti yang ditunjukkan pada foto di atas.

Kerajinan dari ban bekas ditempatkan di lokasi. Bisa berupa pagar atau hamparan bunga. Jika ditempatkan pada jarak yang sama, digali ke dalam tanah, maka anak-anak dari kelompok tersebut akan dapat menggunakannya untuk melompat. Kapal dan mobil improvisasi mengaktifkan nada kreatif.

Membangun pahlawan dongeng atau naga yang bisa Anda kendarai dari ban adalah ide yang bagus. Contoh implementasi ditunjukkan pada foto di atas.

Beranda di taman kanak-kanak

Beranda adalah bangunan yang diperlukan di situs grup. Dia akan menyembunyikan anak-anak dari hujan yang tiba-tiba atau dari terik matahari. Cara mendekorasi beranda grup dibatasi oleh imajinasi orang tua.

Dinding di dalam beranda dicat melalui stensil. Area kecil dialokasikan untuk anak-anak, di mana mereka, di bawah bimbingan seorang pendidik, menyadari kemampuan kreatif mereka.

Pagar yang menutupi beranda grup dibuat beraneka warna. Semakin cerah dan bervariasi warnanya, semakin baik untuk anak.

Gambar di dinding beranda mungkin merupakan kelanjutan dari cerita yang digambarkan dalam kelompok bermain. Dalam hal ini, akan lebih menarik bagi anak-anak untuk mengunjungi paviliun di jalan.

Kanopi modern untuk grup dilapisi dengan polikarbonat. Ini mentransmisikan cahaya, mewarnai dan menciptakan suasana khusus untuk anak-anak. Bahannya tidak berbahaya dan tidak mengeluarkan cairan saat dipanaskan, yang penting untuk organisme muda.

Meja dan kursi yang dipasang di beranda memungkinkan diadakannya kelas seni untuk kelompok di jalan. Dalam hal ini, anak akan melengkapi imajinasinya dengan apa yang ada di sekitarnya.

Di taman kanak-kanak swasta, tekstil berupa permadani dan gorden digunakan untuk paviliun kelompok, yang membuat ruang beranda nyaman.

Di bawah kanopi dengan bangku yang dipasang di sekeliling, lebih mudah untuk melakukan permainan kelompok. Desain modular, jika perlu, pindah ke situs lain.

Paviliun kelompok di taman kanak-kanak bisa bertema. Dalam beberapa, anak-anak mempelajari aturan jalan, yang lain - aturan perilaku dengan hewan.

Anak-anak dapat membuat hiasan gantung untuk kanopi di taman kanak-kanak sendiri di pelajaran seni. Dalam hal ini, mereka belajar bertanggung jawab dan melihat manfaat dari apa yang mereka lakukan.

Paviliun tua dapat disegarkan dengan memasang dekorasi buatan sendiri dan menggantungkan ilustrasi pendidikan di dinding. Saat mendekorasi ruang di beranda di taman kanak-kanak, penting bagi orang tua untuk menempatkan diri pada posisi anak.

Membuat grup di taman kanak-kanak berdasarkan zona merupakan proses yang penting. Lingkungan sangat berpengaruh terhadap perkembangan anak. Setelah menyekolahkan anak Anda ke prasekolah, Anda perlu memperhatikan zonasi tempat tersebut. Pengaturan mereka dapat menjelaskan banyak hal tentang bagaimana bayi akan berkembang.

Prinsip zonasi tempat

Setelah menyekolahkan bayi ke taman, ia akan mengalami ketidaknyamanan pada awalnya. Ini karena dia terbiasa dengan lingkungan tertentu. Tugas utama pendidik adalah menciptakan segala kondisi untuk adaptasi cepat di lembaga prasekolah.

Ini dilakukan melalui zonasi tempat, pengaturannya yang kompeten. Kami akan menunjukkan prinsip apa yang dilakukan pendidik untuk menciptakan kondisi yang baik untuk perkembangan dan pendidikan anak prasekolah:

• pada prinsip stabilitas, dinamisme. Grup adalah ruang kecil. Penting untuk menggunakan setiap meter secara rasional. Saat membuat sistem kaset paling sering digunakan. Esensinya adalah bahwa balok-balok terpisah dibuat untuk hiburan dan perkembangan anak-anak. Peralatan dan material mereka dapat dengan mudah diubah dan menciptakan kondisi baru. Dengan demikian, zona dalam kelompok TK akan bergabung atau terpisah dari waktu ke waktu. Ini akan memungkinkan siswa untuk melakukan hal-hal yang menarik bagi mereka;
• menurut prinsip pencocokan usia adalah poin penting. Setiap kategori umur memiliki karakteristiknya masing-masing. Mereka perlu diperhitungkan. Akan sulit bagi yang terkecil untuk beradaptasi dengan lingkungan baru, oleh karena itu, desain tempat tidak boleh sering berubah.

  Tempat-tempat seperti itu harus disediakan hanya dengan bahan dan peralatan yang berkembang. Detail tambahan harus dihilangkan agar tidak mengganggu perhatian anak-anak. Selain itu, lingkungan harus membantu mengembangkan kemampuan sensorik. Untuk anak-anak berusia 4 hingga 5 tahun, Anda perlu menyiapkan ruang yang dilengkapi dengan berbagai macam permainan dan hiburan. Untuk anak prasekolah yang lebih tua, perlu diciptakan kondisi di mana mereka dapat mengekspresikan diri dan menegaskan diri. Pendaftaran harus berpedoman pada kepentingan zaman ini;

• berdasarkan jenis kelamin. Anak laki-laki dan perempuan memandang dunia di sekitar mereka secara berbeda. Ini harus diperhitungkan saat mengatur grup. Selain itu, terdapat perbedaan fisik antara anak yang berlainan jenis kelamin, sehingga prinsip pemisahan gender sangat tepat saat membagi kamar tidur anak, kamar mandi, area toilet;
• sesuai prinsip estetika - sudut yang dibuat oleh guru harus menarik perhatian anak, membangkitkan minat mereka. Anak-anak prasekolah harus merasakan kemudahan, kenyamanan, kesenangan estetika.

Pembentukan kelompok berdasarkan zona

Membagi ruang adalah tindakan penting. Penting untuk mengelilingi anak-anak dengan apa yang akan mengembangkan, mendidik, menghibur, mengajari mereka semua keterampilan swalayan yang diperlukan. Kami mencantumkan standar kunci zona dalam kelompok TK. Pengaturan mereka adalah tugas utama pendidik:

• ruang bicara kognitif - sudut harus dilengkapi dengan materi visual didaktik yang mampu mengembangkan gagasan tentang dunia di sekitar kita, memberikan pengetahuan tertentu. Tempat ini dilengkapi dengan konstruktor, mozaik, kubus dengan ukuran berbeda (mereka dapat menggambarkan buah-buahan, sayuran, karakter dongeng, dll.), teka-teki, set kartu tematik, didaktik, permainan papan;

• sudut pengembangan sosial dan pribadi adalah tempat di mana seorang siswa taman kanak-kanak dapat memperoleh keterampilan yang diperlukan. Harus ada mainan, boneka dengan pakaian, perabot. Dengan bantuan ini, anak membentuk gagasan tentang urutan apa dan bagaimana cara berpakaian;

• tempat pengembangan artistik dan estetika - ruang di mana anak prasekolah dapat mengekspresikan dirinya. Sering dengan merancang zona dalam kelompok taman kanak-kanak benda-benda berupa layar, mainan untuk wayang golek, serta kostum untuk permainan peran digunakan.

Selain ruang-ruang ini, ada zona lain. Misalnya, tempat kebersihan. Mereka tunduk pada persyaratan hukum. Ada juga ruang untuk pengembangan arah tari, vokal, artistik. Namun bukan pendidik yang bertanggung jawab atas penataannya, melainkan pekerja kebun lainnya.

Pendidik MBDOU "TK No. 130", Voronezh.

Pekerjaan ini ditujukan untuk guru prasekolah, ini adalah desain grup dan resepsi.

Menata lingkungan objektif di ruang kelompok, di ruang tunggu, kami berusaha memperhitungkan segala sesuatu yang akan berkontribusi pada pembentukan ciri dasar kepribadian setiap anak.

TK adalah rumah kedua bagi karyawan dan anak-anak. Dan Anda selalu ingin mendekorasi rumah Anda, membuatnya nyaman, orisinal, hangat, tidak seperti yang lain.

Di kelompok kami, tangan para pendidik dan orang tua menciptakan berbagai pilihan lingkungan pengembangan. Apa yang membuat mereka berguna untuk perkembangan anak secara menyeluruh. Model lingkungan berkembang efektif diterapkan dalam kelompok.

Selama beberapa tahun sekarang, saya dan mitra saya telah menciptakan kesenangan di grup kami. Kami memikirkan setiap sudut, bercumbu, agar anak-anak merasa nyaman dan nyaman. Saya sangat ingin anak-anak menikmati pergi ke taman kanak-kanak.

Banyak yang diperoleh dengan bantuan orang tua, sesuatu dibuat dengan tangan. Terima kasih kepada orang tua kami, kami menciptakan suasana hangat dan nyaman. Bersama anak-anak, kami berusaha menjaga ketertiban, kebersihan, kenyamanan, dan suasana hati yang baik.

Grup ini sangat cerdas, dan para pria ceria.

Grup ini disebut "Matahari".

Pintu masuk ke grup dari bagian penerima tamu dirancang dengan cara ini. Matahari dan surat-surat direkatkan ke pintu yang terbuat dari kertas berperekat, foto seluruh kelompok ditempatkan dan usia kelompok ditulis di bagian atas.

Matahari mainan lunak digantung di atas pintu.

Sebuah stand ditempatkan di dinding, di mana kami menempatkan informasi yang menarik dan berguna untuk para orang tua.

Menu blok informasi. Orang tua selalu memiliki informasi tentang gizi anak.

Di salah satu dinding ada wallpaper foto, kami dapatkan dari grup sebelumnya.

Foto seorang anak direkatkan ke loker, dan dekorasi dalam bentuk bunga matahari di atasnya, foto ris7.jpg

Kami juga memiliki algoritme untuk mendandani anak-anak secara berurutan di area resepsionis. Gunting gambar pakaian dan tempel di papan tulis. Sangat nyaman dan, seperti yang ditunjukkan oleh praktik, informasi yang berguna untuk anak-anak.

Dalam desain ruang resepsi selalu ada ruang untuk karya anak-anak, kreativitas mereka. Terima kasih kepada orang tua, kami membeli stan "Dengan tangan kami sendiri" tempat kami menempatkan gambar, aplikasi anak-anak.

Berdiri untuk kerajinan yang terbuat dari plastisin.

Semua ruang grup dibagi menjadi pusat, zona, sudut yang dapat diakses oleh anak-anak.

wilayah studi terletak sedemikian rupa sehingga cahaya jatuh ke desktop dari sisi kiri.

Setiap meja dan kursi diberi tanda sesuai dengan tinggi badan anak.

Papan magnet, kain flanel ditempatkan di seberang meja, di sini kami memiliki segalanya untuk GCD.

Tidak hanya sebagai penghias kelompok, tetapi juga sebagai wadah pengembangan diri anak. Bagian utama tanaman terletak di sudut ini.

Tempat sentral di sudut alam ditempati oleh kalender alam.

Salah satu kegiatan favorit anak-anak adalah eksperimen. Untuk ini kami telah membuat "Pojok Eksperimen". Dimana benda-benda yang terbuat dari berbagai bahan (kayu, besi, plastik), serta pasir, garam, batu, magnet, berbagai jenis kertas. Ada peralatan untuk eksperimen: kaca pembesar, pipet, senter, dll.

Zona Permainan. Berikut adalah berbagai permainan untuk anak-anak, dengan mempertimbangkan usia dan pendidikan gender.

Ini berisi peralatan untuk pelajaran individu, untuk senam korektif, materi untuk seluler.

Membantu kita memenuhi kebutuhan anak dalam ekspresi diri, melalui kegiatan teatrikal, menggambar, modeling. Berbagai materi visual tersaji di pojok.

disajikan dengan cara ini. Foto anak ditempel di karton yang dipotong seukuran saku, dan nama serta nama belakang anak ditandatangani. Sangat nyaman bagi anak-anak untuk melihat siapa yang bertugas di ruang makan hari ini.

Juga di grup sudut sastra dan teater. Kegiatan di pojok ini ditujukan untuk membangkitkan minat terhadap buku dan kebutuhan membaca.

Kami menggunakan berbagai teater boneka (jari, meja, bibabo).

Menciptakan lingkungan yang mengembangkan subjek, kami mencoba membuatnya kaya secara informatif, yang dipastikan dengan berbagai topik, berbagai materi didaktik dan informasi. Semua komponen lingkungan berkembang digabungkan satu sama lain dalam hal konten, solusi artistik, menyediakan komunikasi yang bermakna antara orang dewasa dan anak-anak.

Buku Bekas:

N. V. Nishcheva "Lingkungan pengembangan subjek-spasial di taman kanak-kanak."

Pilihan ide hadiah universal untuk setiap kesempatan dan acara. Kejutkan teman dan orang yang Anda cintai! ;)

Halo teman-teman, hari ini saya akan bercerita tentang desain taman kanak-kanak paling lambat 1 September. Kami akan melihat beberapa variasi mendekorasi lembaga pendidikan prasekolah, dan juga, saya akan memperkenalkan Anda pada beberapa kelas master yang akan berguna bagi Anda dalam mendekorasi.

Tanggal 1 September bukan hanya hari libur bagi anak sekolah. Anak-anak TK juga mempersiapkan Hari Pengetahuan dengan cermat. Pada hari ini, pertunjukan pagi tematik dan konser untuk orang tua dan siswa taman kanak-kanak sering diadakan di taman.

Pendaftaran di taman kanak-kanak paling lambat 1 September

Agar anak-anak dapat mengingat liburan dengan warna-warna paling cerah, orang tua dan pekerja taman kanak-kanak harus berusaha keras dan mendekorasi dengan indah tidak hanya ruang konser, tetapi juga seluruh bangunan. Saya sarankan Anda mempertimbangkan opsi desain yang paling menarik.

Dekorasi ruang resepsi

Setiap hari anak dimulai dengan ruangan ini, di dalamnya dia berganti pakaian dan pergi ke grup. Ada banyak pilihan dekorasi, yang utama adalah menunjukkan imajinasi.

Anda bisa membuatnya bertema. Misalnya, jika grup disebut "Tetesan", potong tupai besar, awan, payung, dan tetesan. Hiasi semua ini dan tempelkan di dinding sedemikian rupa sehingga tupai berada di bawah payung dan tetesan dari awan akan jatuh di atasnya. Tempelkan foto anak-anak dari grup pada setiap tetes.

Jika grup disebut "Matahari", Anda dapat memotong sinar matahari dan menempelkan foto pada setiap sinar. Anda dapat menemukan ide serupa untuk nama apa pun. Anda juga dapat mengikat balon helium ke setiap loker, memotong lonceng dari kertas berwarna dan menempelkannya ke lemari. Pilihan desain untuk resepsi ini tidak akan membuat siapa pun acuh tak acuh, karena akan terlihat sangat cantik dan inventif.

Pilihan desain yang sederhana adalah memotong dan menghias tulisan "1 September", bel, daun, kerucut, jamur, dan poster dengan pensil kartun.

dekorasi koridor

Koridor adalah hal pertama yang akan dilihat anak-anak ketika mereka memasuki taman kanak-kanak, jadi harus sempurna. Saya sarankan Anda mendekorasi koridor dengan gambar kertas. Mereka dapat dibuat dengan tangan Anda sendiri, hanya menghabiskan beberapa jam dan beberapa bungkus kertas berwarna.

POM pom

Untuk membuatnya, kita membutuhkan:

• benang;
• selembar kertas krep (50*250 cm);
• gunting.

Buka lipatan kertas hingga lebar penuh, lipat menjadi dua dan potong. Kami melarutkan satu bagian, melipatnya menjadi dua, lalu menjadi dua lagi. Potong lipatan di kedua sisi.

Kami mengambil satu lapisan, melipatnya dengan akordeon, lalu melipatnya menjadi dua dan memotong ujung yang tidak padat, memberikannya bentuk setengah lingkaran. Sekarang, di sisi yang berlawanan, kami memotong garis miring di sisi dan mempersempit bagian tengahnya. Kami membuat blanko yang sama dari 7 lembar yang tersisa.

Sekarang kami mengambil semua akordeon kami yang sudah dimasak dan meletakkannya di tangan kami satu di atas yang lain. Kami mengambil utas dan mengikat semua akordeon di tengah dengan erat. Sekarang lanjutkan ke pembentukan bola itu sendiri, ambil setiap kelopak dan buka.

Bola sudah siap, bola warna-warni seperti itu akan menjadi hiasan yang bagus untuk koridor.

bel kertas

Untuk membuat ini yang Anda butuhkan

• kertas berwarna;
• lem;
• gunting.

Gambar lonceng dan hentikan. Kemudian di lembar lain kami menggambar kamomil dan lingkaran kecil (bagian tengah kamomil) dan juga memotongnya. Rekatkan bagian tengah bunga di bagian bawah lonceng dan rekatkan bagian tengah bunga di bagian atas. Kami mengolesi tepi setiap kelopak dengan lem dan menariknya sedikit ke tengah (untuk membuat volume), rekatkan.

Kami memotong beberapa helai kertas hijau dan memelintirnya dengan gunting.

Sekarang kami merekatkan setiap strip dengan satu ujung di antara kelopak, dan merekatkan ujung lainnya sedikit lebih tinggi. Kami membuat lubang di bagian atas bel, memasukkan pita pesta ke dalamnya dan mengikatnya.

Dekorasi aula musik

Ini adalah tempat terpenting di hari raya, karena di sini pengunjung akan tinggal paling lama. Dekorator perlu berusaha keras untuk membuat tamu puas. Paling sering, bola digunakan untuk dekorasi dalam berbagai bentuk: digantung di langit-langit, dibuat figur dan lengkungan, diikat ke kursi. Berikut adalah beberapa pilihan dekorasi cantik dengan balon:

Ruang musik akan terlihat cukup bagus dengan hiasan paper hanging yang cantik.

Dekorasi grup

Setelah bagian khidmat, semua anak akan pergi ke grup favorit mereka. Mereka akan sangat senang datang ke kamar yang didekorasi dengan indah. Sebelum menjawab pertanyaan “bagaimana cara mendekorasi grup”, Anda harus mempertimbangkan usia anak dan hobinya.

Dekorasi jendela dan langit-langit

Jangan lupa bahwa di hari libur semuanya harus indah. Karena itu, jendela, gorden, dan langit-langit juga harus didekorasi.

Anda bisa menempelkan banyak stensil bertema di jendela, ini akan menimbulkan rasa perayaan di antara pengunjung, bahkan sebelum memasuki gedung. Pilihan sederhana lainnya untuk mendekorasi jendela adalah tirai kertas daun maple. Mudah dilakukan, tampak hebat.

Anda dapat mendekorasi langit-langit dengan beberapa cara:

Dalam hal ini saya mengucapkan selamat tinggal kepada Anda teman-teman. Semoga ide dari artikel saya bermanfaat, yang terpenting sebelum mendekorasi taman kanak-kanak, jangan lupa untuk memperhatikan minat dan keinginan anak.

Jika Anda tidak memiliki cukup uang, tetapi Anda masih ingin mendekorasi grup atau aula dengan indah, jangan berkecil hati, Anda dapat melakukan semuanya sendiri dengan tangan Anda sendiri dan tidak membayar lebih kepada perantara. Hal utama adalah duduk dengan tenang dan menonton kelas master dengan cermat - Anda pasti akan belajar cara membuat dekorasi apa pun yang tidak lebih buruk dari para profesional.

Jangan lupa berlangganan pembaruan kami dan beri tahu teman Anda tentang blog saya di jejaring sosial.

Hormat kami, Anastasia Skoreva